FORO: “Codesa y su historia formativa 100 años”
El día 21 de agosto de 2014, se llevó
a cabo en la Institución Educativa de Sabanalarga CODESA un foro muy importante
a cerca de su historia y la celebración de sus 99 años. Las personas invitadas
a esta gran ceremonia fueron: exalumnos, egresados, el alcalde municipal Doctor
Roberto Carlos León Peña y toda la
comunidad sabanalarguera.
Una de las ponencias fue presentada
por Guillermo Márquez Vizcaíno. exalumno del año 1965, periodista, y actual
concejal del municipio de Sabanalarga, quien hizo una breve historia de como
fue la institución desde el final de la Segunda Guerra Mundial hasta el año
1965.
Esto fue lo que relato el concejal:
“la tercera etapa del colegio va de
(1951 a 1980) se puede dividir en tres etapas plenamente definidas y
corresponden a los siguientes periodos: de 1951 a 1962, de 1963 a 1970 y de
1970 a 1984. En este primer grupo están los alumnos que vienen de la era de Don
Arístides de los que estaban
matriculados 130 alumnos. A mediados de
1951 asume como nuevo rector Don Gonzalo Carreño Maldonado, natural de Boyacá y
excelente profesor; y es èl quien vincula a dos destacados educadores naturales
del interior del país, los cuales estaban vinculados a varias instituciones
educativas”.
A partir de la fundación del colegio algunos
educadores de primaria pasaban a dictar clases aquí. Y esto ayuda a fortalecer el estilo adoptado en la
enseñanza secundaria; por esta razón muchos educadores nativos de Sabanalarga
brillaron con luz propia, entre ellos José Agustín Blanco (padre).
Durante ese lapso, la calidad de la
educación recibida en el CODESA se podía medir por el éxito de sus estudiantes
y bachilleres en cualquier institución educativa o social del país y era
natural verlos brillar en las universidades, en los colegios donde dictaban
clases o en
cualquier lugar donde desarrollaban sus actividades; era una norma o existía un sello especial que los caracterizaba y los distinguía fácilmente porque no solo se trataba de la posesión de grandes conocimientos que los permitía tener la estatura de intelectuales en proceso ascendente, también valía, y sigue valiendo, la parte cultural, los buenos modales y por encima de todos los anteriores habían exigencias que no admitían ninguna excusa en los aspectos relacionados con la moral y la ética”.
cualquier lugar donde desarrollaban sus actividades; era una norma o existía un sello especial que los caracterizaba y los distinguía fácilmente porque no solo se trataba de la posesión de grandes conocimientos que los permitía tener la estatura de intelectuales en proceso ascendente, también valía, y sigue valiendo, la parte cultural, los buenos modales y por encima de todos los anteriores habían exigencias que no admitían ninguna excusa en los aspectos relacionados con la moral y la ética”.
Fueron aspectos muy importantes que no
se sabían sobre la institución y ese día se conocieron y que nunca se olvidaran;
que con base de ellos se podrá seguir mejorando la calidad
estudiantil en nuestro municipio y haciendo crecer más aquel dicho que dice: “
Sabanalarga cuna de la inteligencia y donde èsta es peste”.
Escrito por: Daniela Marimon 11°F
